日本长滨市Leimondo幼儿园。建筑师将其称为“光之家”。通过建筑锥形上部空间的光井引入光线。这些“光线引入处”各自的形状不同，颜色各异，朝向不一致。光线就从这里进入，显示时间和季节的变化。孩子们能感觉到这些“灯”的变化，甚至追逐他们并一同玩耍，在日常生活以及活动中享受这光的礼物。同时，“光之家”的外形轮廓为这一成不变的田园风光带来些许惊喜。

关键词： 想象力 建筑 学校

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